본격적인 여름방학·휴가 시즌 시작! 여러분의 올여름 영어 학습 계획은 무엇인가요? 설문조사 결과

 

어느덧 무더웠던 여름도 막바지에 접어들었습니다. 여름방학과 휴가 기간을 활용해 토익·토익스피킹 시험을 준비하거나, 영어 회화와 자기계발 등 저마다의 목표로 영어 공부에 나선 분들도 많았을 텐데요. 이에 <토익스토리>는 지난 7월 29일부터 8월 19일까지 ‘올여름 영어 학습 계획’에 관한 설문조사를 진행했습니다. 이번 콘텐츠에서는 설문 결과를 통해 응답자들이 어떤 목표와 방식으로 영어 공부를 계획했는지, 학습을 꾸준히 이어가기 위해 무엇을 중요하게 생각했는지 함께 살펴보겠습니다. 🏖️ ‍

 

 

 

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먼저 이번 설문 응답자의 직업 분포를 살펴본 결과, ‘직장인’이 53.2%로 가장 높은 비중을 차지했습니다. 이어 ‘취업준비생’이 27.7%, ‘대학생/대학원생’이 17.3%, ‘기타’가 1.8%로 나타났는데요.

 

직장인과 취업준비생을 합하면 전체 응답자의 80.9%로, 두 집단이 이번 설문 참여자의 대부분을 차지했습니다.

 

 

 

설문 응답자의 성별 분포는 ‘여성’이 63.1%, ‘남성’이 36.9%로 나타났습니다.

 

 

 

응답자의 연령대를 살펴본 결과, ‘30~39세’가 39.7%로 가장 높은 비중을 차지했습니다. 이어 ‘20~29세’가 38.5%로 뒤를 이으며, 20대와 30대 응답자가 전체의 약 80%를 차지했는데요.

 

그 외 ‘40세 이상’은 20.4%, ‘20세 미만’은 1.3%로 집계됐습니다.

 

 

 

그렇다면 올여름 영어 공부를 할 계획이 있는지 본격적으로 확인해 볼까요? 그 결과, ‘예’라고 답한 응답자가 95.8%로 나타났으며, ‘아니오’는 4.2%에 그쳤습니다.

 

전체 응답자 10명 중 9명 이상이 영어 학습을 계획하고 있다고 답한 만큼, 이번 여름을 단순한 휴식 기간이 아니라 영어 실력을 높이기 위한 학습 시기로 활용하려는 의지가 매우 높게 나타났습니다. 그렇다면 응답자들은 구체적으로 어떤 영어 공부를 계획하고 있을까요?

 

 

 

어떤 영어 공부를 계획하고 있는지 살펴본 결과, ‘토익 시험 준비’가 30.9%로 가장 높은 비중을 차지했습니다. 이어 ‘일상 영어회화 학습(23.1%)’, ‘토익스피킹 시험 준비(14.1%)’, ‘문법·어휘 등 기초 영어 학습(12.6%)’, ‘비즈니스·실무 영어 학습(11.2%)’, ‘여행·해외 생활 대비 영어 학습(6.3%)’, ‘유학·해외 진학 대비 영어 학습(1.6%)’, ‘기타(0.2%)’ 순으로 나타났습니다.

 

토익과 토익스피킹 시험 준비에 대한 응답을 합하면 45.0%로, 전체의 절반에 가까운 응답이 시험 대비 학습에 집중된 것을 확인할 수 있었습니다.

 

 

 

앞선 문항에서 ‘토익 시험 준비’를 선택한 응답자를 대상으로 목표 점수대를 살펴본 결과, ‘900점대’와 ‘800점대’가 각각 42.1%로 가장 높은 비중을 차지했습니다. 두 응답을 합하면 전체의 84.2%로, 응답자 10명 중 8명 이상이 800점대 이상의 점수를 목표로 하고 있었는데요.

 

그 외 ‘700점대(11.6%)’, ‘600점대(2.9%)’, ‘600점대 미만(1.4%)’ 순으로 집계됐습니다.

 

 

 

다음으로 앞선 문항에서 ‘토익스피킹 시험 준비’를 선택한 응답자에게 목표 성적을 물은 결과, ‘AL(160~170점)’이 36.9%로 가장 높은 비중을 차지했습니다. 이어 ‘AM(180~190점)’은 27.1%, ‘IH(140~150점)’는 19.9%로 각각 두 자릿수의 응답 비율을 기록했는데요.

 

그 외 ‘IM3(130점)’는 6.8%, ‘AH(200점)’는 6.6%, ‘IM2(120점)’는 2.0%, ‘IM1(110점)’은 0.9% 순으로 나타났습니다.

 

 

 

직장인과 취업준비생이 응답자의 80% 이상을 차지한 가운데, 올여름 영어 공부를 계획한 가장 큰 이유로는 ‘취업·이직 등 커리어 준비’가 35.6%로 가장 높은 비중을 차지했습니다.

 

이어 ‘실생활에서의 영어 활용(19.6%)’, ‘승진·인사고과 등 업무 경쟁력 강화(14.7%)’, ‘전반적인 영어 실력 향상 및 자기계발(14.5%)’, ‘졸업·편입·진학 등 학업 준비(11.7%)’, ‘영어에 대한 흥미와 관심(3.7%)’, ‘기타(0.2%)’ 순으로 나타났습니다.

 

 

 

영어 공부 계획을 세울 때 가장 중요하게 고려하는 요소로는 ‘계획의 꾸준한 실천 가능성’이 30.2%로 1위를 차지했습니다. 이어 ‘현실적으로 확보 가능한 공부 시간(26.4%)’, ‘다른 일정과의 병행 가능성(26.0%)’, ‘현재 자신의 영어 실력(10.8%)’, ‘목표로 하는 점수 또는 성취 수준(6.6%)’ 순으로 집계됐습니다.

 

 

 

다음으로 올여름 영어 공부에 활용할 학습 방식으로는 ‘인터넷 강의 수강’이 21.9%로 가장 높은 비중을 차지했습니다. 이어 ‘모바일 앱(21.8%)’, ‘유튜브 및 소셜미디어 콘텐츠(17.9%)’, ‘AI 기반 영어 학습 프로그램(15.6%)’도 비교적 높은 응답률을 보였는데요. 상위 응답이 모두 온라인·디지털 기반 학습 방식으로 나타나면서, 시간과 장소에 비교적 구애받지 않고 활용할 수 있는 수단에 대한 선호가 두드러졌습니다.

 

이외에도 ‘교재 및 문제집(11.9%)’, ‘오프라인 학원 수강(8.2%)’, ‘대학교 어학 강좌 수강(1.7%)’, ‘그룹 스터디(0.8%)’, ‘기타(0.1%)’ 순으로 응답이 이어졌습니다.

 

 

 

이번에는 하루 평균 영어 공부에 어느 정도의 시간을 투자할 계획인지 확인해 보았습니다. 그 결과, ‘1시간 이상~2시간 미만’이 37.9%로 가장 높은 비중을 차지했으며, 이어 ‘30분 이상~1시간 미만(35.3%)’, ‘2시간 이상~3시간 미만(12.2%)’, ‘30분 미만(9.5%)’, ‘3시간 이상(5.1%)’ 순으로 나타났습니다.

 

 

 

그렇다면 일주일에 평균 며칠 정도 영어 공부를 할 계획일까요? 설문 결과, ‘주 3~4일’이 55.8%로 절반 이상의 비중을 차지했습니다. 이어 ‘주 1~2일(18.7%)’, ‘주 5~6일(17.4%)’, ‘매일(8.1%)’ 순으로 집계됐습니다.

 

앞서 영어 공부 계획을 세울 때 ‘계획의 꾸준한 실천 가능성’이 가장 중요한 고려 요소로 나타난 결과와 연결해 보면, 매일 학습하기보다는 자신이 지속할 수 있는 주기를 정해 영어 공부를 이어가려는 경향이 나타난 것으로 볼 수 있습니다.

 

 

 

영어 공부를 주로 어디에서 할 계획인지도 물어보았습니다. ‘집’이 45.7%로 가장 높은 비중을 차지했으며, 이어 ‘도서관·독서실(28.2%)’, ‘카페(13.2%)’, ‘학교·학원(7.2%)’, ‘출퇴근·등하교 등 이동 시간(5.6%)’, ‘기타(0.1%)’ 순으로 나타났습니다.

 

 

 

다음으로 올여름 영어 학습 목표 달성을 가장 방해할 수 있는 요인이 무엇인지 확인해 보았습니다. ‘학업·업무 등 다른 일정과의 병행’이 31.9%로 가장 높은 비중을 차지했고, 이어 ‘무더위로 인한 체력 및 집중력 저하(28.3%)’, ‘여행·휴가·약속 등으로 인한 학습 공백(23.6%)’, ‘불규칙한 생활 습관(11.9%)’, ‘학습 방법 선택의 어려움(3.9%)’, ‘기타(0.4%)’ 순으로 집계됐습니다.

 

 

마지막으로 올여름 토익 및 토익스피킹 학습 목표를 달성하기 위해 어떤 계획과 노하우를 실천하고 있는지에 관해 물었는데요. 꾸준한 영어 학습을 이어가는 데 참고가 될 수 있도록, 응답자들이 전한 다양한 방법 중 일부를 소개합니다. 😊

 

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이번 설문조사를 통해 올여름 영어 학습의 목표와 계획, 꾸준히 학습을 이어가기 위해 활용하고 있는 각자의 노하우까지 확인할 수 있었는데요. 특히 응답자의 95.8%가 영어 공부를 계획하고 있었으며, 토익·토익스피킹 시험 준비부터 일상 회화, 실무 영어까지 다양한 목표를 세우고 있었습니다. 또한 학습 계획을 세울 때는 꾸준한 실천 가능성과 현실적으로 확보할 수 있는 공부 시간을 중요하게 고려하는 경향이 나타났는데요. 각자의 생활 패턴에 맞는 학습 시간과 방법을 정하고, 무리하지 않는 범위에서 꾸준히 실천해 나간다면 세운 목표에 한 걸음 더 가까워질 수 있을 것입니다. <토익스토리>가 여러분의 영어 학습 목표 달성을 응원하겠습니다! 💪🏻

 

 

 

 

*ACTFL sublevel classification is based on ETS’ score mapping research. To understand the meaning of ACTFL level classifications, please consult the ACTFL Proficiency Guidelines.